近日，根据教育部办公厅发出《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》，我省开展了“2022年河南省学前教育宣传月——幼小衔接，我们在行动”活动。

  活动的启动仪式以课例分析、主题报告和优秀视频案例展播等内容组成。课例分析分别展示了幼儿园大班散文诗欣赏《向日葵的故事》和一年级语文课《大小多少》两节教学活动；主题报告由河南省实验幼儿园及其他试点园进行分享；优秀视频案例播放了省实验、中原区及外地市幼小衔接的成果及做法。

  为深入领会活动精神，积极做好科学衔接工作，今天上午，老师们齐聚二楼会议室，参加2022年河南省学前教育宣传月线上启动仪式。

  一上午的线上启动仪式，老师们收获满满，也对幼小科学衔接有了更多的思考......以此为契机，老师们将立足实际，继续在幼小科学衔接的道路上，钻研、深思，不断创新幼小科学衔接新方法，为培养“勤阅、善思、喜动、乐群”的“二幼优优宝贝”，继续努力！
  每个孩子都是一朵花，幼小衔接的准备不是提前，不是抢跑，不是把以后该做的事情提前做。让我们一起相信孩子，用科学的教育理念，为幼儿的长远发展做好铺垫，用心期待每一朵花开。